Descrizione
Il processo di valutazione, definito dal SNV, inizia con l’autovalutazione.
Lo strumento che accompagna e documenta questo processo è il Rapporto di autovalutazione (RAV). Il rapporto è composto da più dimensioni ed è aperto alle integrazioni delle scuole per cogliere la specificità di ogni realtà senza riduzioni o semplificazioni eccessive.
Il rapporto fornisce una rappresentazione della scuola attraverso un’analisi del suo funzionamento e costituisce inoltre la base per individuare le priorità di sviluppo verso cui orientare il piano di miglioramento.
Accanto al RAV, il nostro Istituto Comprensivo lavoro sulla valutazione e sul monitoraggio degli esiti degli alunni attraverso l’analisi critica e comparativa delle prove INVALSI e, parallelamente, anche somministrando, tabulando ed analizzando le Prove Oggettive di Istituto, costruite sulla base del Curricolo Verticale e finalizzate alla valutazione delle competenze di tutti gli alunni in Italiano, Matematica e Lingue Straniere L2 e L3.